პოზიტიური და ზალიან მაგარი იყოოოო.....კმაყოფილი ვარ მადლობა ტრენერს.
среда, 3 декабря 2014 г.
вторник, 2 декабря 2014 г.
ტრენინგის მერვე დღე
გავიარეთ ფაზილიტაცია,ვიმუშავეთ პროექტის გეგმებზე,გავიარეთ პორთფოლიოს ჩეკლისტები,პორთფოლიო გადავიტანეთ ბლოგებზე.
понедельник, 1 декабря 2014 г.
воскресенье, 30 ноября 2014 г.
ტრენინგის მეშვიდე დღე.
ძალიან საინტერესო იყო, გავიარეთ განმავითარებელი თვითშეფასებები,მიმდინარე შეფასების პრაქტიკა,მოსწავლეთა მხარდაჭერა და ბმულების გადატანა.
суббота, 29 ноября 2014 г.
ტრენინგის მეექვსე დღე.
დღეს გვქონდა მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის შეფასება,ადაპტირება.ვიდეო ავტვირთეთ ბლოგზე.ჩანართები გავაკეთეთ ბლოგზე.
пятница, 28 ноября 2014 г.
ტრენინგის მეხუთე დღე
ტრენინგის მეხუთე დღე საინტერესო და სახალისო იყო.......power pointში დავალებები გავაკეთეთ......
пятница, 21 ноября 2014 г.
ტრენინგის მეოთხე დღე
ვიმუშავეთ პროექტის გეგმაზე, განვიხილეთ მიმართულების მიმცემი კითხვები,სლაიდები გადავიტანეთ ბლოგზე.
понедельник, 17 ноября 2014 г.
воскресенье, 16 ноября 2014 г.
ტრენინგის მესამე დღე
ეროვნული სასწავლო გეგმა გადავიტანეთ პროექტისათვის.ასევე 21 საუკუნის უნარჩვევები.გავეცანით ბლუმის ტაქსონომიას.
суббота, 15 ноября 2014 г.
ტრენინგის პირველი დღე.
შევქმენით ახალი საქაღალდე,შევედით ელ ფოსტაზე საიდანაც გადავედით ბლოგზე და ვისწავლეთ ბლოგის დიზაინის შეცვლა ,მასში ტექსტის დაწერა.
ტრენინგის მეორე დღე
ვისწავლეთ ტექსტის თარგმნა, საჭირო ინფორმაციის მოძიება,-სურათებით ვორდის ფურცელზე ბროშურების დამზადება.
среда, 30 апреля 2014 г.
.jpg)
вторник, 29 апреля 2014 г.
воскресенье, 27 апреля 2014 г.
შექსპირი და მუსიკა
1)პროექტის სახელწოდება:
შექსპირი და მუსიკა.
2)პროექტის მთავარი
იდეა: შექსპირის ცხოვრებისა და შემოქმედების განხილვა და
მისი დამოკიდებულება მუსიკისადმი.
3)პროექტის აქტუალობა: შექსპირი როგორც ყველა დროის უდიდესი დრამატურგი
და პოეტი,მისი შემოქმედება დღესაც აქტუალურია.
4)პროექტის მიზნები: შექსპირის ნაწარმოებებში
გამოყენებული მუსიკალური ჟანრების ურთიერთ დაკავშირება და შედარება.
5)მონაწილეთა
ასაკი: 15 წელი.
6)ვადები/ ხანგრძლივობა: ორი კვირა.
7)მოსალოდნელი
შედეგები/პროდუქტები რაც შეიძლება შეიქმნას:
ფოტოგამოფენა შექსპირის ერთ-ერთი ნაწარმოებიდან და თეატრალური
ინსცენირება.
8)პროექტისათვის
საჭირო ძირითადი რესურსები: კომპიუტერი,პროექტორი,მოსასმენი
აპარატურა დისკი.
9)პროექტის მსვლელობა(ძირითადი
აქტივობები): მოსწავლეები
ორი კვირით ადრე გაიყო სამ ჯგუფად, ერთ ჯგუფს დაევალა მოეძიებია ინფორმაცია შექსპირის
ცხოვრების შესახებ, მეორე ჯგუფს მისი ნაწარმოებების შესახებ,ხოლო მესამე ჯგუფს შექსპირის
ნაწარმოებში მუსიკალური თემის შესახებ.
10)საგნებთან
/საგნობრივ ჯგუფებთან/ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი: ისტორია,ლიტერატურა
მუსიკა.
11)პროექტის ხელმძღვანელი(მასწავლებელი): თეა აგიაშვილი.
13)პროექტის ვებ-გვერდი/ბლოგი: teaagiashvili.blogspot.com
Подписаться на:
Сообщения (Atom)